“全国中小学电脑制作活动”从一开始就引起各地各级教育部门普遍重视，将这项活动作为展示本地区信息技术教育水平、促进本地区中小学信息技术教育教学的平台。各地积极贯彻教育部提出的“普及中小学信息技术教育，以信息化带动教育现代化，实现基础教育跨越式发展”的战略部署，在积极推进计算机和网络等硬件环境建设和教育教学资源建设的同时，将这项活动的内容和形式，渗透融合到本地区中小学信息技术教育课程的教学实践活动之中。既丰富和活跃了中小学信息技术教育教学内容和形式，又很好地促进了活动深入持久地发展。

    “全国中小学电脑制作活动”得到广大中小学师生以及中小学生家长的热烈响应与欢迎。在连续八届举办的活动中,全国（港、澳、台地区暂没有被邀请参加）各个省、直辖市、自治区均组织参与过这项活动，连续八年坚持组织参与这项活动的有28个省份；坚持开展活动的中小学校数近20万所，直接参与活动并提交过电脑作品的中小学生数累计超过1500万人。八年来累计有10943件作品参加全国评比，其中2467件作品获全国奖项；累计有623支电脑机器人竞赛队伍参加全国比赛。活动深入持久地开展，极大地激发了中小学生创新精神和学习兴趣。